Siebe is jarig!
Hiep hiep hoera voor Siebe! Siebe werd 3 jaar en we maakten heerlijke fruitbrochettes voor zijn verjaardag! Proficiat!
Hiep hiep hoera voor Siebe! Siebe werd 3 jaar en we maakten heerlijke fruitbrochettes voor zijn verjaardag! Proficiat!
Samen met de leerlingen van het 4de leerjaar organiseerden we een spelletjesnamiddag. Door onze leerlingen en kleuters te laten samenwerken worden er heel wat vaardigheden geoefend, denk maar aan de taalontwikkeling, respect hebben voor elkaar, het zelfvertrouwen, elkaar stimuleren, …
In de voormiddag organiseerden we allerlei workshops rond het land “Guatemala”. De kinderen konden luisteren naar het verhaal van Celia, het themalied meezingen, knutselen rond water en genieten van een watermassage. ’s Middags namen de kinderen deel aan de sobere maaltijd en in de namiddag verzamelden we geld door een sponsorloop of sponsorfietstocht.
Wat een leuk nieuws! In de speeltuin en op het voetbalveld had de Paashaas eieren voor ons verstopt! Zoeken maar!
We mochten met de 2de en 3de kleuterklas naar het toneel “Een dansje in de regen”. Samen met Lotta gingen we op zoek naar het mooiste geluid in de wereld. Het werd een mooie ontdekkingstocht naar allerlei geluiden en muziekjes.
Eieren groot en en eieren klein, maar ook eieren in rood, blauw en groen, eieren met stipjes en strepen, eieren van een kip of een struisvogel. We ontdekten dat geen enkel ei hetzelfde was.
De kleuters van de 2de en 3de kleuterklas konden genieten van een workshop drama, georganiseerd door onze gemeente.
Hoera voor Sepp! Sepp vierde zijn 5de verjaardag met heerlijke fruitbrochettes! Proficiat met je verjaardag!
We mochten samen met de kleuters van Sint-Laureins op uitstap naar Tropical Zoo. We konden naar de dieren kijken, kregen uitleg over de slangen, mochten ze ook aaien of zelfs vasthouden, aten lekkere frietjes en konden ravotten in de waterspeeltuin. Wat een geslaagde dag!
In onze klas zitten een aantal kleuters die afkomstig zijn uit andere landen. Ze spreken een andere taal, eten andere gerechten en hebben soms andere gewoontes. We keken op de kaart van welk land onze kleuters afkomstig zijn, wandelde tot aan de grens, leerden dat onze wereldbol rond is, luisterden naar hun taal en mochten een […]