1, 2, 3, 4, hoedje van..
We knutselen rond carnaval. We mochten een clown knutselen, we krullenbollen, we maken véél muziek, genieten van klassieke muziek (carnaval des animaux), doen allerlei met onze meegebrachte hoeden, de juf deed
Poëziebeleving
We werken in onze klas rond gedichten. We mochten stemmen op ons favoriete gedicht. Dat gedicht komt later in de plaatselijke bibliotheek terecht. We maakten een mooie kaart met een leuk gedicht erin en mochten op de vensters gedichten ‘schrijven’. Elke dag kunnen we luisteren naar allerlei poëzie.
Winterkledij
We brengen allemaal een sjaal mee naar de klas. Daarmee deden we allerlei leuke dingen. We mochten geblinddoekt het blote voeten parcours voelen, we sorteren en rangschikken de sjaals, deden bewegingsspelletjes, mochten geblinddoekt proeven (waterijs), keken naar poppenkastverhalen, mochten ons eigen ijs kappen en deden ook enkele proefjes met ijs.