Author : Martine De Bruycker

thema dolfijnen/vakantie

We leerden over dolfijnen naar aanleiding van de schoolreis en over vakantie. We krullenbolden met verf, water en scheerschuim. Hadden strandspullen in onze poppenhoek, een opblaasbare dolfijn waar we konden opzitten.Een watertafel en zandtafel met drijvend en zinkend materiaal…We maakten fruitsaté’s en gingen ze opeten aan de vaart. Er kwam een baby op bezoek ( […]

thema stop !!! ( verkeer)

In de klas was er een carwash, politiekantoor, een poppenhoek met fluojassen en fluobanden, fietshelmen….de zandbak en experimenteerbak was met auto’s, straten en verkeerslichten verrijkt. We leerden bij rood te stoppen, groen door te rijden of stappen. We gingen op leerwandeling door de straat van de school en weten dat we op het zebrapad moeten […]

Thema : Pasen

Tijdens het thema Pasen hebben we paasmandjes geknutseld, paaseieren gezocht die de paashaas had verstopt in de tuin vh rustoord. We hebben gefietst en sober maaltijd gegeten voor broederlijk delen. We speelden spelletjes met eitjes, sorteerden eieren, hebben eieren op verschillende manieren klaar gemaakt en geproeft…Met Krullebol (voorbereidend schrijven) maakten we een paaskuiken

thema : ballen

In dit thema hadden we een ballentent(bad ) om in te zitten, een ballenexperimenteerbak met flessen, knijptangen, schepjes….we hadden in de bouwhoek een slingerbal die onze torens omver slingerde. In de beweginshoek hadden we allerlei soorten ballen, springballen, tennisballen met raketten… We deden aan kleuteryoga met ballen, maakten patronen met ballen, knutselden een ballenspel. Tekenden […]

prinsen en prinsessen (carnaval)

In dit thema leerden we over carnaval met als focus prinsen en prinsessen, we mochten kiezen om een schild met zwaard te knutselen of een prinsessenhoed met sterrenstokje. We speelden in de zaal met serpentines en leerden zo de ruimtelijke begrippen op -onder-naast-in….We vormden ook een lange stoet en een korte stoet…hoveel kindjes telde iedere […]

Schuiven naar boven